Wednesday, August 31, 2016

Hoy es el 31 de agosto del 2016.
Hoy es miércoles.


OBJETIVO: 

  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  •  la hora
  • El cuerpo
EMPEZAMOS:   How would you address the following people: 1. your pet, 2. your friend's mom, 3. your principal

TAREA: No hay

Tuesday, August 30, 2016

Hoy es el 30 de agosto del 2016.
Hoy es martes.


OBJETIVO: 

  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Prueba
  • Introducción a la hora
  • El cuerpo
EMPEZAMOS:   How would you address the following people: 1. teacher, 2. friend, 3. police officer

TAREA: No hay

Monday, August 29, 2016

Hoy es el 29 de agosto del 2016.
Hoy es lunes.


OBJETIVO: 

  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Los números
  • Review (Quiz Prep)
  • Introducción a la hora
EMPEZAMOS:   How do you greet someone in the afternoon?

TAREA: C.P. P-3 y P-4 / Study for tomorrow's quiz

Friday, August 26, 2016

Hoy es el 26 de agosto del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: 

  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Actividades 3-10
  • Review homework
  • Los números
EMPEZAMOS:   How do you greet someone in the morning?

TAREA: No hay

Thursday, August 25, 2016

Hoy es el 25 de agosto del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: 

I will learn how to use my textbook as a resource.  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Actividades 3-10
  • Set up Google Classroom
  • Set up Spanish Keyboard
  • Los números
EMPEZAMOS:   ¿Qué tal?

TAREA: C.P. P-1 y P-2

Wednesday, August 24, 2016

Hoy es el 24 de agosto del 2016.
Hoy es miércoles.


OBJETIVO: 

I will learn how to use my textbook as a resource.  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Actividades 3-10
  • Set up Google Classroom
  • Set up Spanish Keyboard
EMPEZAMOS:   ¿Cómo estás?

TAREA: C.P. P-1 y P-2

Tuesday, August 23, 2016

Hoy es el 23 de agosto del 2016.
Hoy es martes.


OBJETIVO: 

I will learn how to use my textbook as a resource.  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Las definiciones (per. 5--finish)
  • Actividades del libro
  • Set up Google Classroom
  • Set up Spanish Keyboard
EMPEZAMOS:   ¿Cómo estás?

TAREA: No hay

Monday, August 22, 2016

Hoy es el 22 de agosto del 2016.
Hoy es lunes.


OBJETIVO: 

I will learn how to use my textbook as a resource.  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Las definiciones
  • Actividades del libro
EMPEZAMOS:   ¿Cómo te llamas?

TAREA: Have parents fill out the Verification Form (electronic) (DUE TOMORROW)

Friday, August 19, 2016

Hoy es el 19 de agosto del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: 

I will learn how to use my textbook as a resource.  I will begin to greet people.

ACTIVIDADES:
  • Actividad de "Google Translate"
  • Las definiciones
  • Actividades del libro
EMPEZAMOS:   No hay

TAREA: Have parents fill out the Verification Form (electronic)

Wednesday, August 17, 2016

Hoy es el 18 de agosto del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: I will learn how to use my textbook as a resource.  I will begin to greet people.


ACTIVIDADES:



  • Syllabus: Classroom Expectations
  • Las definiciones
EMPEZAMOS:   No hay

TAREA: Have parents fill out the Verification Form (electronic)
el 17 de agosto del 2015
Hoy es miércoles.


  • Syllabus
  • Los círculos interactivos

Tuesday, August 16, 2016

Hoy es el 16 de agosto del 2016.
Hoy es martes.




  • ¡ Bienvenidos a la clase de español!



  • Introducción